中学生クラス

学習教科

■総合学習コース：国語・数学・理科・社会・英語

■英語特化コース：英語学習、リスニング、英会話

対象（中学校1年生〜3年生）

・自閉症スペクトラム障害やADHDなどの診断がついているお子さん

・特に診断はついていないが、学習の遅れや躓きが気になるお子さん（グレーゾーンのお子さん）

・一般の塾では、通い辛いお子さん

学習のねらい

中学校では学びはより深くなり、授業スピードもより早くなります。また科目によって先生が変わるため、対人面に不安があるお子さんにおいては、気持ちが安定せず授業に遅れてしまう原因となることもあります。

これらの課題や不安に対してまず行うべきことは、自己客観視を持ち自分の得意なこと・苦手なことについてより深く知ることです。

そのため寺子屋ゆずでは、お子さんが客観的に自分の得意と苦手を意識できることを目的に、学習時間以外の雑談時間などを活用し講師とコミュニケーションを取る中で、自己理解を促していきます。

そのために、お子さんが認められる場になるよう、お子さんの気持ちに寄り添いながら自己発信を促していきます。

もちろん、テストや受験に向けてのモチベーション維持やより高みを目指すための取り組みも行っていきます（お子さんによっては、小学校の内容を学び直すなどの取り組みも行います）。

授業形態（1コマ45分）

マンツーマン指導
※初回評価や日々の学習指導の中でお子さんの特性や学習状況を判断し、お子さんに合った学習課題を設定します。

言語聴覚士 西村千織

中学生になると、自己を見つめる機会が増えてくるため、お子さんによっては小学校の頃以上に「自分に自信がない」という気持ちになる方も。

自己肯定感を高めるためには、「自信のない気持ちを頭から否定しない」「できないことではなく、できること（できていること）に意識が向くよう配慮する」「成長している過程を実感できるような声掛けをする（自己形成視を育てる）」などが大切になります。

寺子屋ゆずでは、単に勇気づける声掛けを行うのではなく、学習の取り組みで変化したこと、成長したことを言語化してお子さんに伝えることで、「変わってきている自分」を意識できるような配慮を行っていきます。

実施曜日

• 月曜日（英語特化クラス）：18時〜、19時〜
• 水曜日（国・数・英・理・社）：18時〜、19時〜

• 初回に言語聴覚士（教室長）がお子様の評価を実施し、評価を元に講師とお子様にあった学習プログラムを検討します。
• 公式LINEのチャットで、保護者様からの日常生活や学校生活でのお困りごとなどに関するご質問に、言語聴覚士（教室長）がお答えします。

※その他、下記の費用がかかります